La habilidad en inglés está en peligro: los últimos datos dejan a los países en shock

ZÚRICH, 13 de noviembre de 2024 /PRNewswire/ -- EF Education First (EF), proveedor global de educación culturalmente inmersiva, ha publicado la edición 2024 de su EF English Proficiency Index (EF EPI), la mayor encuesta internacional sobre conocimientos de inglés por países, capitales yterritorios. El informe de este año revela un declive persistente en la habilidad en inglés en todo el mundo, con un menor dominio entre las mujeres y los adultos jóvenes.

El EF EPI es un estudio exhaustivo que evalúa los niveles de ingles de más de 2,1 millones de personas en 111 países y territorios. La encuesta se lleva a cabo anualmente y proporciona una visión general clara del dominio del inglés en todo el mundo.

Los resultados de este año muestran que el promedio global del EF EPI ha disminuido significativamente en comparación con años anteriores, lo que indica una tendencia alarmante en la disminución de la habilidad en inglés. Esto es especialmente preocupante en un mundo cada vez más globalizado, donde el inglés es la lengua dominante en la comunicación internacional y los negocios.

Una de las conclusiones más sorprendentes del estudio es que las mujeres tienen un menor dominio del inglés en comparación con los hombres. Esto puede deberse a una variedad de factores, incluyendo la falta de oportunidades educativas y la discriminación de género en algunos países. El informe destaca la importancia de abordar esta brecha de género y garantizar que las mujeres tengan igual acceso a la educación y las oportunidades laborales.

Además, el estudio revela que los adultos jóvenes tienen un menor dominio del inglés en comparación con las generaciones anteriores. Esto puede deberse a la creciente dependencia de la tecnología y la comunicación en lenguas maternas, lo que puede llevar a una disminución en la prctica y el uso del inglés en la vida cotidiana. El informe enfatiza la importancia de la educación y la prctica del inglés desde una edad temprana para garantizar que las generaciones futuras tengan las habilidades necesarias para triunfar en un mundo globalizado.

En geral, el informe del EF EPI de 2024 destaca la necesidad urgente de abordar la brecha en la habilidad en inglés en todo el mundo. Los países y las organizaciones deben trabajar juntos para garantizar que las personas de todas las edades y géneros tengan acceso a la educación y las oportunidades laborales que necesitan para triunfar en un mundo cada vez más globalizado.